Plusieurs actions de formation ont eu lieu avec comme objectif de faire connaitre la science ouverte à un public de chercheurs et de doctorants. Elles sont présentées dans le cadre du groupe de travail « Pratiques innovantes » du Collège Compétences & formation du Comité pour la science ouverte.
Elles ont été initiées par différents services des universités (service commun de documentation, service des publications, URFIST…).
Pour chacune, il y a une description des opérations, puis des entretiens croisés avec les organisateurs dans lesquels tous soulignent l’importance du travail de terrain mené par les professionnels de l’IST.

Les premières expériences ont lieu en Guyane et à La Réunion sous forme de jeux :

• trois « serious games », Super Open-Researcher, Open-Strategist et Fastoche Hal ;
• un jeu de plateau Libérez la science.

Ils sont librement déchargeables sur Zenodo.

Dans l’interview, Marie Latour et Nicolas Alarcon apportent des informations sur les cibles, le nombre de participants, les suites à donner, les compétences à développer…